Archives par mois: septembre 2009

Au nom de quoi évaluons-nous les élèves ?

Article écrit par Martin Dekeyser et publié dans Résolument jeunes, n°28, septembre-novembre 2009. Les professeurs sont confrontés à un nombre croissant d’élèves qui paraissent ne pas avoir leur place dans la classe. Ne disposant pas des prérequis nécessaires aux nouveaux apprentissages, … Lire la suite

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Phobie scolaire : une pathologie de la confrontation à l’impersonnel

Article écrit par Bruno Sedran et publié dans Résolument jeunes, n°28, septembre-novembre 2009. Dans une société comme la nôtre où l’éducation revêt une importance primordiale, la phobie scolaire se présente à nous comme une véritable interrogation. Il y a eu de … Lire la suite

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Qu’est-ce que la cyberdépendance ?

Article écrit par Jean-Marie Lacrosse et publié dans Résolument jeunes, n°28, septembre-novembre 2009. A plusieurs reprises ces derniers temps (1), j’ai été interviewé sur le phénomène « nouveau » que constituerait la cyberdépendance, déclinée sous plusieurs noms comme « accros … Lire la suite

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La jeunesse, pour quoi faire ?

Article écrit par Martin Dekeyser et publié dans Résolument jeunes, n°28, septembre-novembre 2009. Au nom de la morale, nous tenons un discours ambivalent sur les jeunes. D’un côté, nous leur reprochons leurs incivilités, leur violence ou la paresse dans laquelle … Lire la suite

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Les tragédies de la rage adolescente

Article écrit par Jean-Marie Lacrosse et Martin Dekeyser et publié dans Résolument jeunes, n°28, septembre-novembre 2009. Quelques jours à peine après la tuerie de Virginia Tech, Jonathan Littell, Prix Goncourt et Grand Prix de l’Académie française en 2006 pour son … Lire la suite

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